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2017/07/25

【讀書會】《對於「成立讀書會,之文寫準備閱讀筆記」的想法》並不覺得也不認為,一個「讀書會」必須符合所有全世界的需求不可。











讀書會】《對於「成立讀書會,之文寫準備閱讀筆記」的想法》並不覺得也不認為,一個「讀書會」必須符合所有全世界的需求不可。





【讀書會】《對於「成立讀書會,之文寫準備閱讀筆記」的想法》並不覺得也不認為,一個「讀書會」必須符合所有全世界的需求不可。
【讀書會】《對於「成立讀書會,之文寫準備閱讀筆記」的想法》並不覺得也不認為,一個「讀書會」必須符合所有全世界的需求不可。




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1.這是對於成立《奇蹟課程的讀書會》的一些想法,這也是另一種物質夢遊戲之一的活動:在「實體讀書會」裡面,分享、講

說你的「閱讀筆記」。那麼,以這種方式來作為「奇蹟思維」的紮根,到底可以幫助你什麼?

一、你肯定會翻開《奇蹟課程》,為著「文寫準備」的需求之遊戲規則;是的,你肯定會翻開《奇蹟課程》這一本書。

二、透過你讓聖靈帶著你去閱讀,之後,又帶著你去寫下的學習之閱讀筆記;說真格的,沒有比運用這種文寫的管道,還要更

容易的讓你進入《奇蹟課程》了。





三、文寫久了,你自然會知曉「聖靈與〈J〉」,確實與你同在同行,且也確實會引導你如何去完成「閱讀筆記」的任務。

四、你是透過閱讀,以及寫下筆記之過程,來作為把「奇蹟思維」、「奇蹟思想」、「聖靈的教導」、「〈J〉的思維模式」

、「真寬恕理念之愛」,不斷地紮根下來的另一種方式。






五、當你文寫準備了「閱讀筆記」之後,再透過「實體讀書會」講說出來,就是你所寫下的那些文字。於是,你正在重複練習

「奇蹟思維」,以及也一併在完成「救恩與真寬恕」的任務,當然這個過程也是在表達你的推恩喜悅與創造力。

六、當你在講說你所寫下的「閱讀筆記」時,就是在讓自己的焦點是非常清楚的;絕對不會模糊不清,也不會讓你突然想到什

麼,你就又講到無關緊要的地方去了。





七、若你自己陷入了模糊不清的焦點,那麼,大家就只能在一種模糊不清的焦點上,講說了一大堆沒有生命的語言;於是,陷

入批評論斷的八卦式語言就出現了,以致,你自己就自然地又忘記了你是誰,當然你也會忘記你所批評論斷的對象又是誰了。

八、在「實體讀書會」裡面,就是在訓練自己不斷地去講說「奇蹟語言」的一個地方與管道。以致,讓你自己愈來愈順暢地,

不論你是處在任何哪一個地方,你自己不旦能運用自如,也對於外在的它人來說,你會更加自然地去講說「奇蹟語言」。





九、當你不斷地透過閱讀,透過文寫「閱讀筆記」的學習與操練,你的焦點自然地就會穩定下來,你會愈來愈不會,有事沒有

就在那兒無意識地晃來又晃去。或說,你肯定愈來愈不會,把自己有事沒事搞得灰頭土臉的。

十,況且還能體驗到,那些虛無夢境將一點一滴地慢慢銷聲匿跡了;因為,你所學習與應用的教導不會讓你孳生幻相,只會延

伸真相於你、於夢世界。





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2.有人問說:那如果,只能以這種遊戲規則:「文寫準備閱讀筆記」,來成立讀書會的話,那會不會是風雲海太過執著了,或

說風雲海已被自己的想法所綑綁了呢!?因為,或許有些人根本無法閱讀,甚至還無法文寫呢!?

一、風雲海並不覺得也不認為,「風雲海的讀書會」必須符合所有全世界的需求不可。

二、這樣的「讀書會遊戲」的活動,若是能夠成立的話,那麼,背後的推動者乃是聖靈與〈J〉,絕對不是風雲海。

三、任何一種物質世間的遊戲活動,或者各種領域的體驗活動,它肯定會幻化為「有些人合適」,而「有些人可能不合適」。

四、在《告別娑婆》裡的阿頓與白莎也說了,這本《奇蹟課程》的鉅作,並不是老少咸宜的書,「有些人合適」,而「有些人

可能不合適」。





五、於是,若無法閱讀《奇蹟課程》,那它可能不合適來到這個讀書會;一樣地,若它覺得「文寫準備閱讀筆記」是一件苦差

事、是一件不可理喻的事、是一件神智瘋狂的事、是一件對它完全沒有幫助的事;那麼,這樣的人,當然就不合適來到這個讀

書會。

六、但是,雖說如此,「這樣的人」之基督聖子的身分,還是與上主同步且屹立不搖,壓根兒不可能有任何失落;它並不會因

著「來參與」或「不來參與」風雲海的讀書會,就會把上主原本所賜予它的恩賜與禮物,進行改變之增添了或減損了。每一個

人,它仍是上主所創造的它,如此完美與神聖性。





七、於是,相同地,「風雲海的讀書會」之遊戲規則與活動,不管有沒有進行;風雲海還是一樣地,上主原本所賜予我的恩賜

與禮物,根本不可能進行任何改變之增添了或減損了。我仍是上主所創造的我。

八、這是在說,有進行這個遊戲活動,對風雲海來說,「那很好」;而若沒有進行這個遊戲活動,對風雲海來說,「也沒有哪

裡不好」。它只是另一種推恩真實真相的管道,它只是另一種完成聖靈目的的管道。





九、若聖靈與〈J〉,覺得風雲海合適的時機點已經到了,那麼,風雲海肯定不會推脫,在那兒一再地「虛假的謙遜」;這是

在說,風雲海肯定會對上主表達我的「真實的謙遜」。因為,我已親自領受救贖,我十萬分地願意領受來自上主的恩賜與禮物

的祝福,然後,再把上主所託付於我的禮物推恩延伸出去。

十、而透過帶領「實體讀書會」,它只是許多管道的其中一種管道;就是推恩延伸「真實真相」的管道,以及如實把〈J〉的

教導一再重複運用了。不旦文字運用了,連在話語上也重複應用了。





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3.當然或許,有些人想要先進行「開始練筆」,但並不想馬上參與「實體讀書會」,去分享、講說自己的「閱讀筆記」;覺得

應該先從文寫「閱讀筆記」開始操練奇蹟思維,待覺得自己合適在「實體讀書會」表演話語的時候,才進行出動吧!





一、在《告別娑婆》裡的阿頓與白莎也說了,《奇蹟課程》它本來就是以能夠讓每一個人自修的方式,去展現的。所以,若想

要一個人以自修的方式,去習修《奇蹟課程》那是可以的。反正「聖靈與〈J〉」肯定會帶領你的。

二、風雲海也說了,參與「實體讀書會」之「文寫準備閱讀筆記」,它只是另一種遊戲活動與學習管道;讓每個人,透過這樣

的方式,來做為奇蹟思維的紮根方式,以及更加覺察自己的焦點之擺放。





三、比如說,也可以成立「奇蹟Line群組的讀書會」,它的目的還是一樣:「文寫準備閱讀筆記」。它只是沒有透過「話語」

講說出來而已,但是本質上都是操練奇蹟思維。

四、好,為什麼,風雲海會一直在強調「文寫準備閱讀筆記」;那是因為,我要你把焦點重複對準〈J〉的訊息。因為,有一

些人它還是很抗拒奇蹟思維的,以致焦點還是向外在找尋其他的心靈訊息,企圖想要取代〈J〉的訊息之「真實真相」。





五、說真格的,與其要把時間,轉向至那些與〈J〉的訊息不旦是背道而馳,且還是模糊不清的心靈訊息;那倒不如,把你的

心安靜下來,好好寫下你的《奇蹟課程》之「閱讀筆記」,如此的話,這才是實實在在的。相信那些資深學員,肯定一點就通

了,它們會明白風雲海的作風為何會如此。





六、再來是,在《告別娑婆》裡的阿頓與白莎也說了,以目前來說,沒有幾個奇蹟教師,肯直接以「救贖原則」開始或強調這

個部分,也就是「你與上主根本從未分裂過」,〈當然這也包括一些較高指導靈在內,它們不大可能直接直指真實真相〉;這

也等於在說,你所真正要處理的問題,乃是看清你與上主之間的真實真相,而不是一大堆的虛無幻相等著你去處理。或說,讀

書會也只能在表面轉繞圈圈,蜻蜓點水一下,沾一下醬油;因為必須要符合大眾白癡我執的口味,否則那個讀書會可能無法繼

續了。





七、於是,不可否認地,要在《奇蹟課程》的閱讀之後,默想訊息、默思訊息、吸收訊息、消化訊息,以致到文寫「閱讀筆記

」的應用;這確實是在說,你的閱讀狀態以及整體的狀態,是比較傾向於覺醒了的這一邊了。

八、不過但是,這是可以被聖靈帶著操練的。只要你有強烈意圖。切莫忘記,你的能力與力量,是來自上主,而不是來自一具

身體與頭腦的負向思維之種種無聊的建議。





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#讀書會,#文寫準備閱讀筆記


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