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2017/05/31

【奇蹟課程】《教師指南》〈第17章〉上主之師該怎樣面對怪力亂神之念?










【奇蹟課程】《教師指南》〈第17章〉上主之師該怎樣面對怪力亂神之念?





【奇蹟課程】《教師指南》〈第17章〉上主之師該怎樣面對怪力亂神之念?
【奇蹟課程】《教師指南》〈第17章〉上主之師該怎樣面對怪力亂神之念?
【奇蹟課程】《教師指南》〈第17章〉上主之師該怎樣面對怪力亂神之念?




1~9
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1.這對上主的教師及學生雙方都是個關鍵問題。這一問題若處置不當,上主之師不只會傷害了自己,還會侵犯到他的學生。它
會加深人的恐懼,使得這些怪力亂神對雙方都顯得真實無比。因此,如何處理人間的怪力亂神,成了上主之師必須掌握的一門
重要課程。他的首要之務即是不去攻擊它。只要怪力亂神之念仍會激起上主之師一點憤怒的情緒,無可置疑的,他不只加深了
自己對罪的信念,而且定了自己的罪。還有一點是可以肯定的,他會為自己招來更多的煩惱、痛苦、恐懼以及災禍。願他牢牢
記住,這並不是他願傳授別人的,因為這不是他想要學到的東西。


2.然而,人們常會情不自禁地與怪力亂神互通款曲,不知不覺地助長了它的氣焰。很少人能夠識破這一陰謀。事實上,它還常
常隱身於助人的善意之下。就是這別有企圖的用心,使得那個善行產生不了什麼作用,甚至還會導致種種令人不悅的後果。可
別忘了,它的結果對師生雙方都會產生同等的影響。我們已經強調過許多次,「你所給的一切都是給你自己的」。沒有比上主
之師協助別人的案例更能清楚地驗證這一觀點了。他會清楚看到他給的一切真的是給他自己的。因為他給出的必然是自己想要
得到之物。而這份禮物藏有他對神聖的上主之子的判斷。


3.一個極其明顯的錯誤,如果它的後果是有目共睹的,就很容易修正過來。只要師生雙方有志一同,真誠地學習這一課,他們
會同時得到解脫的。唯有當他們別有企圖,各懷鬼胎時,攻擊之念才會乘虛而入。如果學習的後果並未帶給人任何喜悅,表示
已經落入了上述的陷阱。如果教師本身能夠一心一意,就能將三心二意的學生導向同一個方向,只要教師的求助別無二心。那
麼,就很容易得到唯一的答覆了,這種答覆保證會進入上主之師心中的。它會由老師的心靈照入學生的心中,他們的心靈便合
而為一了。


4.沒有人會對一個單純的事實而發怒的,只要記住這一點,對你的幫助一定很大。任何負面的情緒都是你的詮釋勾引出來的,
不論你是為了某種狀似事實的現象而氣得理直氣壯。也不論你的怒氣多強或多弱。即使只是輕微的不悅,輕微得令人難以覺察
。即使你已怒火中燒,生出了暴力的念頭,不論你只是在腦海裡遐想或具體付諸行動。這一切都無關緊要。所有的情緒反應全
是同一回事。它們只是企圖蒙蔽真相而已,這與你情緒的強弱無關。真相對你若非歷歷在目,就是隱晦不明。你不可能只認出
部分的真相。你若看不到真相,表示你已經落入幻相了。


5.若以瞋心來回應外界的怪力亂神,便會勾出人心最深的恐懼。只要想一想這種反應的含意,就不難看清它在世俗思想體系中
扮演了何等關鍵的角色。怪力亂神之念本身即是為自己與上主的分裂狀態背書。它以最直接而清晰的方式重申自己的信念:「
凡是相信怪力亂神的心靈,都擁有一個與上主旨意相反的個別意願,並且相信它有『心想事成』的能力。」這分明不是事實。
但人們顯然已把它當作事實。它就這樣成了滋生罪咎的溫床。於是,篡奪上主之位而自立為王的小我,如今出現了一位致命的
「敵人」。它必須赤手空拳地保護自己,為自己建立一套防衛措施,才抵擋得了上主難以撫平的義怒,以及永不饜足的天譴。


6.這實力懸殊的戰爭會有什麼結局?結局已經註定,必然死路一條。那麼還有誰敢信賴自己的防衛措施?為此,你不能不轉身
求助於怪力亂神。你還得把這場天人之戰徹底遺忘。先接受這個事實,然後把它忘掉。別讓自己憶起這盤永無勝算的賭局。也
別讓自己憶起那強大得令你難以招架的「敵人」,更不要去想那個相形之下不堪一擊的自己。接受你的分裂狀態,但無需記得
它是如何形成的。相信自己已經贏了一局,不要讓你頭號「對手」的真相在你心中留下一絲記憶。再把你的「遺忘」投射到祂
身上,讓祂也好似忘了這一回事。


7.然而,你此刻對所有怪力亂神的看法會作何反應?那些念頭只會重新喚醒沉睡的罪咎,雖然你將它藏於心底,始終不願放棄
。每個罪咎都毫不留情地提醒你驚駭的心靈:「你已篡奪了上主之位,切莫以為祂會就此罷休。」這是對上主的恐懼最冷酷的
寫照了。因為罪咎就是靠這一念而把瘋狂推上了神的寶座。如今,希望已經破滅。除了置祂於死地以外,你別無出路。這是你
唯一的「得救」之道。憤怒的父親開始向他罪孽深重的兒子討債了。你若不痛下殺手就得坐以待斃,這是你當前的唯一選擇。
此外別無出路,因為你所做的一切已經覆水難收了。斑斑血跡是永遠清洗不掉的,手沾血腥的你,不能不以死亡來償命。


8.就在這令人絕望的世上,上主派來了祂的一群教師。他們從上主那兒帶來希望之光。為人類指出一條生路。這是可以學會也
能傳授別人的課程,只是需要相當的耐心與充分的願心才行。在這個前提下,本課程的單純性就凸顯出來了,它會化為一道耀
眼的白光劃過黑暗的長夜,那是道地的光明。憤怒既然來自你的詮釋,而無關於外在現象,你就再也無法憤怒得理直氣壯了。
你只要稍微明白這一點,一線生機就會躍然呈現於你眼前。如此,你才可能踏出下一步。你終於能夠改變自己的詮釋了。從此
,怪力亂神之念再也無法害你咎由自取了,因為它們已無激發罪咎的真實能力了。上主之師已能漠視它們的存在,這才是最上
乘的遺忘功夫。


9.發狂的心只是看起來很恐怖。它實際上一無所能。就像那供它使喚的怪力亂神一樣,既無打擊能力,也無保護能力。你若著
眼於怪力亂神而且承認它的思想體系,你就等於著眼於虛無之境。虛無豈有激發憤怒的能力?這是說不通的。因此,上主之師
,請記住這一點:憤怒眼中所看見的那些事實其實並不存在;反之,你的憤怒倒是具體證明你已把那現象弄假成真了。除非你
能看清自己的情緒反應只是針對你投射到外界的詮釋而發的,否則你是不可能擺脫它們的。現在就放下你那把無情的劍吧。死
亡並不存在。這劍也不存在。你對上主的恐懼是毫無理由的。然而,祂的聖愛卻給了你超越一切恐懼的絕對理由,只有它才是
永遠存在而且永遠真實的。





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#奇蹟課程,8/17

【奇蹟課程】〈第17章〉寬恕與神聖關係